Kurse
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Kompetenzorientiert fördern
Schulassistenzen werden im Unterricht mit den Neuerungen des Lehrplans 21 konfrontiert. Dabei begleiten sie oft Schüler und Schülerinnen bei ihrem individuellen Lernprozess. Anhand von praktischen Beispielen erfahren sie die wichtigsten Unterschiede von traditionellen und kompetenzorientierten Aufgaben. Sie erweitern ihr Repertoire mit geschickten Fragestellungen und unterstützen so professioneller.
Theorie-Inputs; Arbeit im Plenum; Partner- und Gruppenarbeiten; Austausch
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