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Prof. Dr. Margrit Stamm
Das freie Spiel ist nicht nur der entscheidende Entwicklungsmotor, sondern auch die beste Massnahme, um Kinder in ihrem Schulerfolg und auf dem Weg zur Lebenstüchtigkeit zu unterstützen. Das Referat von Margrit Stamm belegt auf der Basis empirischer Erkenntnisse, dass das freie Spiel ein geeignetes Instrument für ein optimales Lernen und den Erwerb von Lebenskompetenzen ist. Lehrpersonen, die dem freien Spiel im Unterricht Platz geben, machen den Kindern deshalb ein langfristiges Geschenk.
Frühkindliche Förderung, Kindergarten, Primarschule, Betreuung, Klassenassistenz